Categoria: Ciências Humanas

O arcabouço conceitual em arqueologia: Uma breve reflexão sobre Ontologia e Epistemologia

Conflitos e resistência através do uso da terra no território Quilombola do Jambuaçu, estado do Pará

Expectativas e realidades nos relacionamentos afetivos: desafios da era contemporânea

Excesso de telas na infância: o impacto no desenvolvimento infantil

Intervenção psicológica com vítimas de violência sexual intrafamiliar: uma abordagem baseada na terapia Cognitivo-Comportamental

A integração de alfabetização e letramento na educação infantil

Geração de 30, Raízes do Pensamento Sociológico Brasileiro: uma revisão de literatura

Ações inclusivas na educação profissional – instituto federal do triângulo mineiro – campus Uberaba

A influência da musicoterapia no contexto clínico de crianças com o Transtorno do Espectro Autista: uma revisão de literatura

Dualidade educacional no Brasil: desigualdades e exclusão educacional

A dimensão socioemocional na educação: uma pesquisa bibliográfica

A profissionalização docente e as suas adversidades

Tendências nas pesquisas sobre filmes de ficção científica no ensino de ciências: uma revisão narrativa da literatura

A Juventude do ensino médio e projeto de vida através de metodologia ABP

Perspectivas das estudantes universitárias sobre os atravessamentos das questões de gênero

O Atendimento Educacional Especializado (AEE) na perspectiva da escola pública

A pedagogia histórico crítica: uma alternativa para o ensino da história no Brasil

O transtorno do espectro autista na vida adulta e sua relação no mercado de trabalho

Atividade laboral docente e saúde do professor: indicadores de doenças relacionadas à profissão

Projeto Integral Discente Amigo: contribuições na permanência e êxito de um aluno com deficiência intelectual no ensino médio

O papel do gestor escolar na mediação de conflitos: o caso da escola municipal Friedenreich

História da docência no Brasil: uma identidade em construção

Pré-natal psicológico: um estudo de caso a partir da vivência e repercussão nos fatores de risco e proteção à saúde mental da gestante

O PAPEL DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO IFMA CAMPUS BARRA DO CORDA

ENSINO COLABORATIVO: DA EXCLUSÃO À INCLUSÃO

COLONIALIDADE DO PODER E SUAS INTERSUBJETIVIDADES NO CAMPO DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO

PERCEPÇÕES SOBRE A CRIANÇA, A INFÂNCIA E A LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA